雖然，這樣的題目很不「歷史」，比較類似社會學的範疇，但我認為，高中教育作為大學教育的「預備」，非常需要書寫訓練。所謂的書寫訓練，不只是「表達感受」的工具，更是「理性思考」的基礎；後者的形式實際上並不等同於國文當中的「論說文」，因為重點不在修辭技巧，而在於「觀點之敘述是否完整、論證是否符合邏輯」。
在觀看電影時，我預告了要從中考非選擇題，且非填充式的。課後也未針對題幹中 Simone de Beauvoir 之語與影片內容特意進行結合或說明。
- Jul 25 Sat 2009 14:58
。期末考關於【楊朵】一題
雖然，這樣的題目很不「歷史」，比較類似社會學的範疇，但我認為，高中教育作為大學教育的「預備」，非常需要書寫訓練。所謂的書寫訓練，不只是「表達感受」的工具，更是「理性思考」的基礎；後者的形式實際上並不等同於國文當中的「論說文」，因為重點不在修辭技巧，而在於「觀點之敘述是否完整、論證是否符合邏輯」。
在觀看電影時，我預告了要從中考非選擇題，且非填充式的。課後也未針對題幹中 Simone de Beauvoir 之語與影片內容特意進行結合或說明。
- Jul 22 Wed 2009 22:30
。寫給2歲兒子的信 ◇ 連加恩
作者簡介
連加恩，台灣陽明大學醫學系第二十屆畢業。2001年6月，放棄預官資格，參加台灣第一屆外交替代役男，在服役的布吉納法索期間的優異表現，贏得外交部頒發「睦誼外交獎章」。 2005年，他返回台灣接受家醫科住院醫師訓練，於同年獲布國總統龔保雷先生頒發國家騎士級勳章，以肯定他的貢獻。目前於疾病管制局擔任防疫醫師。這本書是他寫給現在2歲兒子的書。
- Jul 18 Sat 2009 13:15
。98大學指考落點預測相關資訊
大考結束，成績在手，且不論是否滿意，最重要的還是要好好填志願卡，利用自己的優勢做最有效的規畫。至於怎麼做落點預測？這絕不等同於「博杯」，而是有一套基本概念可以使用的。坊間有許多付費的機制，說穿了，也是從這套基本概念出發。
- Jun 27 Sat 2009 18:17
。巨星未殞，只是暫斂芒光
- May 11 Mon 2009 22:20
。別碰我的國家 齊瑪曼在美的最後一場演奏 ◇焦元溥
一直覺得臺灣這方島嶼充滿了歷史傷痕，除了政客操弄時會拿出來再次鞭笞外，絕大多數的民眾選擇噤聲不語，轉過頭去反正還是風景。不曉得是不是這個緣故，在檯面上談論不休的，總是蜚短流長的八卦，年輕一代則懷有某種程度的冷漠，對於理想，不是認為陳義太高，就是認為不必在我。
在臺灣，這是一個欠缺理想陳述的時代。
- Apr 21 Tue 2009 08:37
。傷人權 去台灣 毀文化 ◇顧爾德
- Apr 05 Sun 2009 09:19
。Be a bridge
其實是去年期末時動念的。
每個學期的學校日，除了各科老師介紹教學之外，家長最關心的其實是孩子在學校環境裡的生活狀況。而面對關心與渴望自由，是從孩子轉變到大人的過程必經的掙扎與反抗，國、高中階段正是反映了這種情況。因此，我做了幾點嘗試：
- Mar 31 Tue 2009 11:30
。從海角前進天涯，從遠方回歸己身－－大直高中師生參與GLCP計畫
自96學年度開始，大直高中正式參加GLCP計畫（Global Language & Culture Project）。透過這項計畫的實施，讓大直高中的學生不必出國就有機會使用英語和國外學生直接交流。
- Mar 25 Wed 2009 22:04
。向下開的櫻花 ◇ 王文華
- Feb 28 Sat 2009 16:31
。村上春樹獲頒耶路撒冷文學獎之演講
【撰記。教學生活】 (6)