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十八歲面臨到最大的難題,或許不是考試,而是選填志願。因為除了少數很明確校系方向而分數又百分百支持的考生之外,即使是分數漂亮,也難免會內心忐忑、思量再三,尤其,其他考生的選填情況會影響到最後結果,更讓這件事充滿變數。
 
究竟怎麼選填志願比較好?這當然沒有標準流程可言,以下只是我個人的一點想法。

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資料來源:PTT_SENIORHIGH
 
7/23 更新:明倫高中輔導室(落點分析)
 
關於 99 年大學指定科目考試及選填志願相關資訊之整理,目前內容包括:
 
- 大考中心公布各科題目及選擇題答案
- 99 年大學指定考試入學各校系招生簡章
- 98 年大學指定考科排行
- 志願分發流程說明及 FQA
- 重要時程表
- 落點分析整理
- 各科五標
- 99 指定科目考試歷屆分數試算
- 98 指考單科分數人數及百分比統計表
- 99 指考招生名額及組合成績人數累計等訊息 
 
※ 重要時程表
 
  - 7/19
   寄發成績單
 
  - 7/19 ~ 7/27 *重要
   繳交登記費(通行碼在《登記分發相關資訊》的第一頁)
 
  - 7/24 ~ 7/28
   網路登記分發志願
 
  - 8/6
   放榜
 
※ 99 指定科目考試各科五標
    
    頂  前   均  後  底
國文  67  62  54  44  36
英文  79  69  48  26  13
數甲  79  65  45  25  14
數乙  88  78  60  40  22
化學  68  57  38  21  12
物理  57  43  24  12  6
生物  81  73  58  40  28
歷史  75  68  57  43  31
地理  63  56  46  34  26
公民  52  44  34  23  16

將隨時更新最新資訊。

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4/13 更新:超快速線上大學綜合查榜服務(包含【個人申請】【學校推薦】【繁星計畫】【軍校獨招】)
 
內容包括:99 大學甄選入學各校系之簡章、98 大學甄選入學各校系篩選標準一覽表、臺北大學98學年度各系學測總級分統計、臺灣大學 99 年杜鵑花節活動、大學院校課程上網、99 推薦申請交叉查榜、超快速線上大學綜合查榜服務
 
99 學科能力測驗總級分與各科成績標準一覽表 
 
   頂標  前標  均標  後標  底標
國文 13   12   11   9   7
英文 13   11   8    5    4
數學 10   8    5    3   2
社會 14   13   11   9   8
自然 13   11   9    7   6
加總 60   54   45   35   27
 
將隨時更新最新資訊

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以下檔案由 PTT Senior 版 caacstage1 所提供,內容包括 99 大學甄選入學各校系之簡章(含校推與個申),以及 98 大學推甄入學倍率篩選最低級分資訊。

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這是目前有人整理出來的「98大學推甄入學倍率篩選級分資訊」,明年的實際狀況仍須待簡章公布之後會更清楚,但可以預先做個參考。

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其實是去年期末時動念的。
 
每個學期的學校日,除了各科老師介紹教學之外,家長最關心的其實是孩子在學校環境裡的生活狀況。而面對關心與渴望自由,是從孩子轉變到大人的過程必經的掙扎與反抗,國、高中階段正是反映了這種情況。因此,我做了幾點嘗試:

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Dear dear:
 
一直追著時間跑,開學至今,覺得很多很多想跟你們好好分享的,似乎都隨著迅速翻頁的日曆紙而沉默了。畢竟,過了時機點,要想再回頭談談聊聊,總少了那麼一點該有的情緒。
 
趁著記憶還沒完全模糊,我只能趕著用這種方式跟你們談談【心之谷】;換個角度想,平常分享是用言語,能留存的有限,現在變成白紙黑字,或許,能夠用另一種形式,和你們個別產生更深層的交流與對話。
 
選擇【心之谷】(Whisper of the Heart,日文片名直譯則是「側耳傾聽」)讓大家觀看,主要是因為故事裡的主角和大家年齡差不多,面臨到的問題很相近,包括家庭、學業、朋友、自己的未來,當然還有愛情;而另方面,也是因為我自己很喜歡這部電影呀。

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這星期,校園處處可以聽聞到英文歌曲,當然是因為比賽將屆的緣故。由於學校一次烏龍調課,我意外看到了 H105 的練習,聽著他們唱 Air Supply 的〈Out of Love〉,腦海卻不禁浮現去年我家小兔崽子們的模樣。
 
去年的英文歌曲比賽在聖誕節前夕,所以充滿了濃濃的節慶氣氛。我記得,咱們班原來打算唱的歌是〈Take Me Home, Country Roads〉,原唱是敝人私心最愛的歌手John Denver,後來改挑了〈Seasons in the Sun〉,旋律和歌詞也相當動人。

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讓人停下腳步的不是「絕望」,而是「自我放棄」;促使人繼續前進的,不是「希望」,而是「意志」。
 

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When the going gets tough, the tough gets going.


學校今年創辦了「K書中心」,供高三學生自習。有點類似考前衝刺班,從早上八點到晚間九點半,規劃成六個時段。在K書中心裡,除了開水,不能有其他飲品食物,同時不能睡覺、不能聽音樂,當然更不能交談。即便如此,使用的條則比起外頭的衝刺班已經自由得多,譬如:倘若有問題想找學校老師請教,在該時段請假即可。

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讓過去和未來的夢重逢,在地平線上的盡頭,變成一道美麗的彩虹


Dear dear:
 

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這一切應該要追溯到我的國三。
 

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學校總是充滿人聲,看似從來不寂寞,再加上其間多數還是小朋友,鬧哄哄的氛圍裡尚保有某種天真的清新。但,就是因為這樣,所以,在某些特定狀況下,孤獨反倒更容易在心頭鬱結;就像匿入毯被仍無法暖和趾尖、曬著陽光依舊止不住寒顫,那表象與實際的落差往往愈發教人覺得諷刺和荒謬。
 

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一直覺得處理小朋友的問題,最終必得回歸於檢視自己的價值觀。
 

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Dear dear:
 

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給小兔崽子們:

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